¿Qué hace el audífono?
¿Qué clase de audífono necesita mi niño(a)?
¿Porqué mi niño(a) necesita audífonos?
¿Cuál es la diferencia entre las diferentes 
  tecnologías de los audífonos?
¿Podrá mi niño(a) entender todo lo que oye 
  con los audífonos?

• ¿Qué hace el audífono?
Los audífonos (aparatos auditivos, prótesis auditivas, etc.) amplifican o hacen los sonidos más fuertes para que su niño(a) que es hipoacúsico(a) o sordo(a) pueda escucharlos. Los audífonos no hacen que la audición de su niño(a) sea normal; son solamente una "ayuda". Todos los audífonos consisten de varias partes incluyendo un micrófono, un amplificador y un receptor. Los audífonos se colocan atras al los oídos de su niño(a) y pueden quitarse fácilmente para dormir, bañarse, o cuando su hiho(a) esté enfermo(a). 

• ¿Qué clase de audífono necesitará mi niño(a)?
Hay muchos estilos de audífonos: Pueden ser clasificados en dos categorías: (1) Intra, y (2) retroauricular o atrás-del-oído (BTE, siglas en inglés). Su audiólogo(a) les explicará estos estilos; sin embargo, a los infantes y a los niños generalmente se les pone los audífonos retroauriculares o BTE (siglas en inglés). Un audífono retroauricular consiste de un molde hecho a la medida del oído de su niño(a) que se mete dentro del oído, y se conecta al audífono el cual va sobre y atrás de la oreja de su niño(a). Los niños crecen rápidamente al igual que sus oídos. El audífono retroauricular o BTE, con el molde separado e intercambiable, se ajusta al crecimiento de su niño(a) en mejor forma; los moldes pueden ser hechos frecuentemente, para asegurar que le queden bien a medida que su niño(a) crece.

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• ¿Porqué mi niño(a) necesita audífonos?
Los audífonos le permitiran a su niño(a) escuchar los sonidos que él o ella no pueden oír de otra forma. En la mayoría de los casos de sordera bilateral (en los dos oídos), dos audífonos son recomendados. Ésto se refiere al uso binaural. A través del uso constante de dos audífonos, su niño(a) podrá ser capaz de usar sus restos auditivos para desarrollar el lenguaje oral. La comunicación manual (lenguaje manual/de señas, lenguaje con indicaciones) puede usarse junto con los audífonos, dependiendo del grado de la sordera, preferencia de la familia, y la existencia de otros problemas del desarrollo que puedan afectar el lenguaje oral.

• ¿Cuál es la diferencia entre las diferentes tecnologías de los audífonos?
Los audífonos han mejorado muchísimo a través de los años. La mayoría de los niños, aún aquellos con sorderas profundas, pueden ser ayudados hasta cierto grado con los audífonos. Hay varios tipos de tecnología disponible y su audiólogo le explicará cual es la mejor para la sordera específica de su niño(a). A seguir, hay un resumen de los diferentes tipos:
   •Tecnología Convencional: Los audífonos convencionales recogen el sonido, lo amplifican o simplemente lo hace más fuerte. Esto es logrado con el uso de un amplificador, recibidor, y micrófono y se le llama tecnología análoga. Este tipo de audífono puede ser bien potente y puede ayudar hasta cierto punto a los que tienen una sordera profunda. Los controles internos del audífono pueden ajustarse a la sordera de su niño(a) usando un destornillador. Los audífonos convencionales son menos costosos, pero no son tan flexible como los que tienen la tecnología avanzada. Los audífonos convencionales amplifican todos los sonidos de igual forma por lo tanto el ruido de fondo no puede ser filtrado o eliminado y esto puede interferir con la habilidad de oír y entender el habla en muchas situaciones.

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   •Tecnología Programable: Los audífonos programables pueden ser ajustados en forma más precisa a la sordera de su niño(a) a través del uso de una computadora y pueden ser re-ajustados nuevamente si hay cambios en el nivel de la audición con el transcurrir del tiempo. Estos audífonos pueden también ser programados con memorias múltiples para escuchar en diferentes situaciones (por ej.; en silencio vs en ruido). Los audífonos programables son mucho más costosos, pero pueden mejorar la claridad de los sonidos tanto en un ambiente sin ruidos o con ruidos. Los audífonos pueden ajustarse a cualquier tipo o grado de sordera. Estos audífonos pueden usar tecnología análoga 
o digital para procesar el sonido.
   •Tecnología Digital: Los audífonos digitales tienen la misma capacidad de la tecnología programable pero el sonido es procesado en una forma similar a la de un disco compacto – el sonido es cambiado a un código digital antes de ser amplificado. Esto produce una mejor claridad del sonido. La tecnología digital es mucho más sofisticada que los otros tipos y es considerada más beneficial para escuchar en la mayoría de los ambientes. Los audífonos digitales también pueden ajustarse a cualquier tipo y grado de sordera. Los audífonos digitales son generalmente los más caros entre todas las diferentes tecnologías.

• ¿Podrá mi niño(a) entender todo lo que oye con sus audífonos?
La severidad de la sordera, el tipo de tecnología seleccionado y cuan fielmente use su nño(a) sus audífonos diariamente inflluirán la capacidad auditiva de su niño(a). Los audífonos no pueden reemplazar la audición natural, por lo tanto su niño(a) siempre tendrá dificultades en oír en algunas situaciones. El maestro de padres de familia puede explicarle y demostrarle las estrategias para ayudar a que su niño(a) aprenda a usar los audífonos. Algunas estrategias que usted puede usar cuando se comunique con su niño(a) son las siguientes:

• reducir el ruido de fondo
• ponerse cerca de su niño(a)
• obtener la atención de su niño(a) antes de hablar
• mirar a su niño(a) cuando esté hablando
• hablar claramente y con buena articulación

La tarjeta Tópico #7 también ofrece ideas para estimular el desarrollo de la comunicación temprana de su niño(a).
 

 

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